Bạn là con một - hay bạn có biết con một - đã bị gọi là hư hỏng? Bạn đã từng nghe người ta nói rằng chỉ trẻ em mới có thể gặp khó khăn khi chia sẻ, hòa đồng với những đứa trẻ khác và chấp nhận thỏa hiệp? Có lẽ bạn thậm chí đã nghe nói rằng những đứa trẻ này lớn lên cô đơn.
Cái gọi là “hội chứng con một” này có khiến bạn lo lắng hơn khi cho con mình là anh chị em, ngay?
Sự thật là chỉ có trẻ em đôi khi mới nghe được một đoạn rap tệ - và điều này không nhất thiết phải được đảm bảo, như chúng ta sẽ thấy ngay sau đây. Nhưng danh tiếng này khiến một số người lo lắng - và những người khác, sự cho phép rập khuôn - khi nói đến việc chỉ có một đứa con.
Nhưng bạn có thể ngạc nhiên khi biết các nhà nghiên cứu và nhà tâm lý học nói gì về hội chứng chỉ trẻ em. Vì vậy, nếu bạn đang tự hỏi liệu con mình có cần anh chị em để trở thành một người tốt, thì đây là những điều bạn cần lưu ý.
Liên quan: 9 mẹo nuôi dạy con cái để nuôi dạy con một
Nguồn gốc của ‘hội chứng con một’ là gì?
Hầu hết mọi người đều quen thuộc với định kiến con một. Trên thực tế, bạn có thể đã sử dụng thuật ngữ này để mô tả một người nào đó vào một thời điểm nào đó trong cuộc đời của bạn.
Nhưng lý thuyết "hội chứng con một" không phải lúc nào cũng xuất hiện. Nó đã không tồn tại cho đến cuối những năm 1800. Đó là khi các nhà tâm lý học trẻ em G. Stanley Hall và E. W. Bohannon sử dụng bảng câu hỏi để nghiên cứu và phân loại trẻ em với một số đặc điểm khác nhau. Hall giám sát nghiên cứu và cả hai người đàn ông đều có những ý tưởng dựa trên nó được xuất bản vào đầu những năm 1900.
Về cơ bản, kết luận là những đứa trẻ không có anh chị em ruột sở hữu một danh sách dài những đặc điểm hành vi tiêu cực.
Hall được nhiều người trích dẫn rằng đã đi xa đến mức nói rằng bản thân là con một đã là một “căn bệnh”. Và Bohannon đã sử dụng kết quả khảo sát (không phải là một ngành khoa học chính xác, như chúng ta biết bây giờ) để kết luận rằng chỉ những đứa trẻ mới có “khuynh hướng đặc biệt rõ rệt” thuộc loại “bất lợi”. Cả hai đều thúc đẩy ý tưởng rằng trẻ em sẽ tốt hơn với anh chị em.
Một số nghiên cứu và nghiên cứu đồng ý với Hall và Bohannon ở một mức độ nhất định. Tuy nhiên, sự đồng thuận là phát hiện của họ là phi khoa học và thiếu sót - về cơ bản khiến hội chứng chỉ trẻ em trở thành một huyền thoại.
Trên thực tế, công trình gốc về chủ đề bị mất uy tín đến mức không có nhiều nghiên cứu gần đây - từ 10 đến 20 năm qua - về chủ đề này.
Liên quan: 5 mẹo để nuôi dạy anh chị em ở các độ tuổi rất khác nhau
Đặc điểm của hội chứng trẻ em duy nhất
Hall chỉ mô tả những đứa trẻ là hư hỏng, ích kỷ / tự thu mình, sai trái, hách dịch, chống đối xã hội và cô đơn.
Những người ủng hộ lý thuyết này tin rằng chỉ có trẻ em mới hư hỏng vì chúng đã quen với việc nhận được bất cứ thứ gì chúng muốn từ cha mẹ, bao gồm cả sự quan tâm không phân chia. Niềm tin là họ sẽ phát triển thành những cá nhân ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân và nhu cầu của riêng họ.
Ngoài ra, thiếu tương tác với anh chị em được cho là nguyên nhân gây ra sự cô đơn và khuynh hướng chống đối xã hội.
Một số người thậm chí còn cho rằng những tác động này sẽ ảnh hưởng đến tuổi trưởng thành, chỉ trẻ em mới khó hòa đồng với đồng nghiệp, quá nhạy cảm với những lời chỉ trích khi chúng lớn hơn và có kỹ năng xã hội kém.
Nhưng mặc dù lý thuyết này đã được đưa vào văn hóa đại chúng (cùng với lý thuyết thứ tự sinh), nó cũng phần lớn là không có cơ sở. Nhiều nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng việc trở thành con một không nhất thiết khiến bạn khác biệt với những người bạn cùng lứa với anh chị em. Và việc thiếu anh chị em không khiến bạn trở nên thu mình hoặc chống đối xã hội.
Nghiên cứu nói gì về hội chứng chỉ trẻ em?
Các nhà nghiên cứu đã thực hiện nhiều nghiên cứu trong 100 năm qua chỉ trên trẻ em để xác định xem liệu định kiến đó có đúng hay không. Thật thú vị, các kết quả đã được trộn lẫn. Nhưng kể từ những năm 1970, có vẻ như có lẽ phần lớn các nghiên cứu về trẻ em đã chỉ ra sự tồn tại của một “hội chứng”.
Các ngoại lệ cho điều này đã được kiểm tra chặt chẽ. Ví dụ, ở Quebec, các mẫu cộng đồng báo cáo rằng chỉ trẻ em “trong độ tuổi từ 6 đến 11 có nguy cơ mắc chứng rối loạn tâm thần cao hơn”. Nhưng một vài năm sau, một nhóm các nhà nghiên cứu khác cho biết không có sự khác biệt - không có sự khác biệt giữa trẻ em không có anh chị em ruột và trẻ em có một anh chị em khi nói đến sức khỏe tâm thần, ít nhất là ở trẻ em dưới 5 tuổi.
Và mặc dù đúng là chỉ trẻ em mới có thể nhận được sự quan tâm nhiều hơn từ cha mẹ chúng, nhưng điều này không phải lúc nào cũng dẫn đến việc coi thường bản thân hoặc ích kỷ. (Thành thật mà nói - tất cả chúng ta đều biết ai đó ích kỷ và có anh chị em ruột.) Nếu có thì chỉ con cái mới có mối liên kết bền chặt hơn với cha mẹ.
Nhà tâm lý học đáng kính Toni Falbo đã thực hiện rất nhiều nghiên cứu về trẻ em duy nhất trong 40 năm qua và được coi là một chuyên gia trong lĩnh vực này. Cô ấy vẫn được trích dẫn và phỏng vấn rộng rãi về nó.
Trong một lần đánh giá tài liệu của mình, cô ấy nhận thấy rằng sự chú ý thêm mà một đứa trẻ nhận được có thể là một điều tích cực. Bà kết luận rằng chỉ những đứa trẻ mới đạt được nhiều thành tích hơn những đứa trẻ sinh ra sau này trong những gia đình lớn hơn. Họ cũng ít có nhu cầu gắn bó hơn, có lẽ vì họ không bị thiếu thốn tình cảm.
Trong một bài đánh giá khác của mình, Falbo đã phân tích 115 nghiên cứu chỉ trên trẻ em. Những nghiên cứu này đã kiểm tra thành tích, tính cách, trí thông minh, sự điều chỉnh, tính hòa đồng và mối quan hệ cha mẹ - con cái của họ.
Dựa trên sự kiểm tra của bà về những nghiên cứu này, khi so sánh với các gia đình có nhiều con, chỉ có trẻ vượt qua một số nhóm trong các lĩnh vực tính cách, thành tích và trí thông minh. Đánh giá của các nghiên cứu này cũng cho thấy rằng chỉ có trẻ em mới có mối quan hệ cha mẹ - con cái tốt hơn.
Câu hỏi triệu đô: Bản thân Falbo có phải là con một không? Quả thực là cô ấy.
Bạn có biết không?
Có một niềm tin phổ biến rằng ở Trung Quốc, nơi áp dụng chính sách một con (OCP), kết quả là dân số "tiểu hoàng đế" - về cơ bản, những đứa trẻ phù hợp với khuôn mẫu hội chứng trẻ em duy nhất.
Nghiên cứu của Falbo vào những năm 1990 đã xem xét 1.000 trẻ em trong độ tuổi đi học ở Trung Quốc và nhận thấy “rất ít tác động của con một”.
Một nghiên cứu gần đây hơn của cô cho thấy rằng chỉ những đứa trẻ sinh ra trước OCP mới có quan điểm về bản thân kém tích cực hơn những đứa trẻ có anh chị em ruột - đặt ra một lỗ hổng trong lý thuyết rằng chỉ những đứa trẻ mới nghĩ về bản thân nhiều hơn.
Các chuyên gia nói gì về hội chứng chỉ trẻ em?
Nhiều nhà tâm lý học đồng ý rằng hội chứng chỉ trẻ em có lẽ là một huyền thoại.
Một điều cần lưu ý là nghiên cứu của Hall diễn ra trong thời kỳ có nhiều người sống ở các vùng nông thôn. Và kết quả là, chỉ có trẻ em bị cô lập hơn, có lẽ chỉ có người lớn để nói chuyện. Sự cô lập này có thể góp phần vào các đặc điểm tính cách như hành vi chống đối xã hội, kỹ năng xã hội kém và ích kỷ.
Chỉ trẻ em trong nền văn hóa thành thị và ngoại ô ngày nay mới có nhiều cơ hội giao lưu với những đứa trẻ khác, thực tế ngay từ khi mới sinh: tại nhà trẻ, tại công viên và sân chơi, ở trường, trong các hoạt động ngoại khóa và thể thao - này, ngay cả khi trực tuyến.
Các nhà tâm lý học cũng đồng ý rằng nhiều các yếu tố khác nhau giúp hình thành tính cách của trẻ. Và sự thật là, một số trẻ em vốn bản tính nhút nhát, rụt rè, sống nội tâm và thích giữ cho riêng mình. Họ sẽ theo cách này bất kể họ có anh chị em hay không - và điều đó không sao cả.
Có vẻ như bất cứ khi nào con một thể hiện bất kỳ loại hành vi tiêu cực nào, những người khác nhanh chóng quy đây là hội chứng con một. Tuy nhiên, những hành vi tiêu cực này cũng có thể xảy ra ở trẻ em trong các gia đình đông con.
Vì vậy, mặc dù các nhà tâm lý học không phủ nhận rằng chỉ trẻ em mới có nguy cơ mắc một số thâm hụt xã hội, nhưng những đặc điểm này không xảy ra trên diện rộng.
Vì vậy, nếu một đứa trẻ của bạn có vẻ nhút nhát, không cần phải cho rằng thiếu anh chị em là vấn đề - hoặc thậm chí là có vấn đề gì cả. Đó chỉ có thể là một phần tự nhiên trong tính cách nhỏ bé ngọt ngào của họ.
Mang đi
Nếu bạn là con một hoặc nếu bạn quyết định chỉ có một con, bạn không phải lo lắng về hội chứng con một. Nhiều người con một là những người tốt bụng, nhân hậu và vị tha - những người cũng có mối quan hệ chặt chẽ với cha mẹ của chúng.
Nếu bạn lo lắng về khả năng con mình phát triển một số đặc điểm tiêu cực, hãy biết rằng bạn có thể hướng chúng đi đúng hướng. Khuyến khích tương tác với những đứa trẻ khác ngay từ khi còn nhỏ, đặt giới hạn và không lạm dụng chúng.
.jpg)
